Uncategorized
Zu Besuch im Scharnhorstgymnasium Hildesheim
Unsere Tansania-Gruppe ist frisch von ihrem Auslandsaufenthalt zurückgekehrt und hatte gleich einen ersten Termin Hildesheim, um von ihrer Reise zu berichten:

Das Scharnhorst-Gymnasium Hildesheim feierte das 40. Jubiläum seiner Schulpartnerschaft mit der Lambi Secondary School, in Tansania. Auch wir von der Herman-Nohl-Schule nahmen teil und präsentierten einen eigenen Stand im Rahmen unserer Partnerschaft mit dem Montessori-Training-Center in Moshi. Weitere Initiativen des Runden Tisches Hildesheim waren ebenfalls mit eigenen Ständen vertreten. Unsere Teilnehmenden berichteten von ihren frischen Eindrücken, da wir gerade erst von unserer Reise zurückgekehrt waren.
Rappend durch den Schulalltag
Im letzten Schuljahr nahm unsere BES2A an einem Rapworkshop teil. Die Ergebnisse können nun angeschaut werden.

Eine Woche lang schrieben unsere Lernenden der Berufseinstiegsschule mit dem Rapper Carlos Utermöhlen Texte, es entstanden Melodien und letztendlich sangen sie das Ergebnis im Tonstudio ein. All das ist Teil des Projekts „Rapflexion“, bei dem Schülerinnen und Schüler von Schulen teilnehmen können.
Den Artikel vom NDR könnt ihr nun hier einsehen: „Rapflexion“: Rappend deutsch lernen – und vielleicht Leben retten | ndr.de
[Mit Klick auf den Link werden Sie auf eine externe Webseite weitergeleitet. Die HNS hat keinen Einfluss auf den Umfang der Daten, den externe Anbieter*innen bei der Nutzung erheben.]
Absolvent*innen 2025
Und wieder ist ein Schuljahr rum. Und natürlich zeigen wir Ihnen und euch auch dieses Jahr unsere Absolvent*innen, die ihren (Berufs-) Abschluss geschafft haben.
Wir wünschen allen Absolvent*innen herzlichen Glückwunsch und alles Gute für den weiteren (Berufs-) Weg!












“Ohne Fachkräfte keine Teilhabe“
Die erste Klasse der Heilerziehungspflege hat in den letzten Woche im Rahmen der bundesweiten Aktionswoche „Ohne Fachkräfte keine Teilhabe“ gearbeitet und hat am 2. April 2025 ihre Ergebnisse vorgestellt.

Im Projekt ging es darum, die Barrieren unserer Schule unter die Lupe zu nehmen. Dazu haben die Schülerinnen und Schüler Interviews mit anderen Lernenden und Lehrkräften durchgeführt. All das wurde nun ausgewertet und wurde am 2. April der Schulgemeinschaft präsentiert. Die FHZ 1 möchte mit diesem Projekttag die Möglichkeit bieten, zu diesem Thema in den Austausch zu kommen, „Meinungen zu äußern“ und „Gesicht zu zeigen“.
Die Aktion hat gezeigt: Ohne Fachkräfte bleibt Inklusion eine Herausforderung. Fachkräfte sind essenziell für echte Teilhabe!
Übrigens: Die Aktionswoche ist von großen Fachverbänden für Menschen mit Behinderung initiiert und will auf die unverzichtbare Rolle von Fachkräften in der Eingliederungshilfe und Sozialpsychiatrie und den zunehmenden Personalmangel in diesen Bereichen aufmerksam machen.







Hilfsmittel und Ergotherapie
Unsere Ergotherapieklasse 2 konnte letzte Woche Herrn Daniel Duderstadt und seinen Blindenführhund Chaplin in Begleitung von Bruno Euen bei sich begrüßen.

Wie blinde und sehbehinderte Menschen sich mit Hilfsmitteln selbstständig durch den Alltag bewegen hat uns Herr Duderstadt anschaulich und humorvoll erläutert. Spezifische Apps wie My Eyes, aber auch die bekannte Sprachsteuerung am Smartphone bieten tolle Möglichkeiten am Leben teilzuhaben. Also auch für Ergotherapeuten ein wichtiges Thema!
Spannend wurde es dann bei der Selbsterfahrung mit dem Langstock. Es ist doch erstaunlich wie schnell man als Ungeübter die Orientierung verlieren kann…


Absolutes Highlight aber war der Auftritt von Blindenführhund Chaplin! Es ist doch erstaunlich, wie viele Befehle da gelernt werden müssen – von Hund und Halter. Bei der Arbeit darf der Hund durch Passanten nicht abgelenkt werden, aber in der Pause nimmt er dankbar jede Streicheleinheit an.
Experimentieren in der BFS
Die Berufsfachschule Sozialpädagogische Assistenz nimmt gerade an Workshops teil, um später im Berufsalltag gemeinsam mit Kindern Experimente durchführen zu können.



In der BFS2 laufen im März 2025 Workshops zu den Themen Wasser, Licht, Luft und Feuer im Rahmen der Lernsituation: Natur und Lebenswelt-naturwissenschaftliches Grundverständnis. Die Schülerinnen und Schüler experimentieren hier in der Schule und sollen Anregungen auch für die Praxis bekommen, wie sie z.B. mit Kindern zwischen 3-6 Jahren ebenfalls Experimente zu diesen Themen durchführen können.
Wenn Sie mehr über diesen Bildungsgang erfahren wollen und Sie sich für die Arbeit mit Kindern interessieren, dann können Sie hier klicken.
Übrigens! Ab dem Schuljahr 2025/2026 gibt es die Sozialpädagogische Assistenz auch als Teilzeitangebot. Mehr Informationen finden Sie hier.
Schülerband und Impro-Theater
An unserer Schule gibt es seit ein paar Jahren unsere Schülerband „Groovy Hermanettes“, die sogar außerhalb der Schule auftritt, und ein Improvisationstheater „HNS goes Impro“.
Wer mehr dazu erfahren möchte, kommt hier auf die entsprechende Seite.
Aktion Blickwechsel – Ein Tag aus einer anderen Perspektive
„Wie ist eigentlich es im Rollstuhl zu sitzen?“ „Wie gehen die Menschen mit mir um, wenn ich im Rollstuhl sitze“ „Kann ich einen Ausflug in die Hildesheimer Innenstadt allein bewältigen?“ „Wie fühlt es sich an, auf die Hilfe anderer Menschen angewiesen zu sein?“

Mit diesen und anderen Fragen befassten sich die Schüler*innen der Fachschule Sozialpädagogik, FSV 2A, im Rahmen des Unterrichts: Ziel der Aktion Blickwechsel war es sich in die Lebenssituation von Menschen mit Beeinträchtigungen einzufühlen, die auf den Rollstuhl angewiesen sind. Einen Tag aus einer anderen Perspektive wahrnehmen, die Herausforderungen des Alltags selbst erleben und Erfahrungen für die spätere Berufstätigkeit sammeln. Dabei galt es für die Fachschülerinnen verschiedene Aufgaben zu bewältigen, wie z.B. eine Busfahrt im Rollstuhl, einen Einkaufsbummel inkl. Nutzung der Umkleiden, das Anprobieren und Anziehen lassen von Schuhen durch andere Personen, das Bezahlen an der Kasse, der Besuch des Bahnhofs und das Heraussuchen einer möglichen Bahnverbindung und das Finden und Nutzen einer öffentlichen Behindertentoilette. Ganz „normale“ Dinge im Alltag eines Jugendlichen, die plötzlich gar nicht mehr so einfach sind, wie die Bilder zeigen.








„Ein spannender Tag voller Herausforderungen“ berichten die Schüler*innen „Manchmal aber auch nur schwer auszuhalten, z.B. wenn man so ‚angestarrt’ wird!“ oder „Wenn man weiß, über die Straße schaffe ich es alleine auf keinen Fall!“.
Ein großer Dank geht dabei an das Sanitätshaus Werner Meyer, das den Schüler*innen unterschiedliche Rollstühle zur Verfügung stellten und ihnen fachkundig die Nutzung erklärten.

WIR-HIER GEMEINSAMEN MACHEN KUNST
Im Hildesheimer Rathaus gibt es seit dem 23. September 2024 alle Bilder der Collage der Sozialkonferenz zu sehen.
Am 05. September 2024 fand an unserer Schule unsere 3. Sozialkonferenz unter der Überschrift „WIR-HIER-GEMEINSAM“ statt. Alles dreht sich also rund um die Themen Frieden, Respekt, Demokratische Kultur, Vielfalt, Toleranz und Freiheit.
Ausgerichtet wurde diese Veranstaltung von der Kreisarbeitergemeinschaft der freien Wohlfahrtspflege gemeinsam mit und in unserer Herman-Nohl-Schule.
Neben vielen Ausstellern und Workshops gab es ebenfalls ein Projekt von 20 gemeinsamen Kunstwerken aus Schulen des Landkreis Hildesheim. Die Schülerinnen und Schüler erhielten die Möglichkeit ihre Gefühle und Gedanken zu den Themen der Sozialkonferenz auf 1mx1m großen Leinwänden auszudrücken. Diese wurden zu einem Gesamtkunstwerk zusammengefügt.


Diese Bilder haben es nun von unserer Schule in das Rathaus geschafft, wo sie bis zum 10. Oktober bewundert werden können. Schauen Sie und schaut ihr doch mal vorbei, um diese einzigartigen und so unterschiedlichen Ergebnisse zu bestaunen.
Wir danken dem Gymnasium Marianum-Josephinum, dem CJD Elze, dem Andreanum, der Oskar-Schindler-Gesamtschule, der Renata-Schule, der IGS Bad Salzdetfurth, der Geschwister-Scholl-Schule, dem Gymnasium Sarstedt, der Sothenbergschule Bad Salzdetfurth, der Realschule Himmelsthür, der SHS Alfeld, der Carl-Benscheidt-Realschule Alfeld, der Schiller- Oberschule Sarstedt, der Robert-Bosch-Gesamtschule, der Augustinus-Schule, der Realschule Hohenhameln und unseren Klassen für diese Kunstwerke und die kreative Kooperation!
Preisverleihung des regionalen Sonderpreises
Wir haben einen Preis bekommen!
Am Freitag, den 23. August 2024, haben einige Teilnehmer des vergangenen Tansania-Austauschs (Herr Müller, Frau Schöpfs, Lina Reinhold, Cato Stump und Frau Wittenberg) und unsere Schulleiterin Frau Reinhardt bei der Preisverleihung in Hannover im „Haus der Jugend“ teilgenommen.
Der Schulwettbewerb zur Entwicklungspolitik „alle für EINE WELT für alle“ hatte in den vergangenen Schuljahren das Motto „Globaler Kurswechsel – Sei du selbst die Veränderung!“ Er findet zwar schon seit 2023 statt, aber erstmalig wurden in diesem Jahr regionale Sonderpreise der Länder vergeben. Die Herman-Nohl-Schule hat dabei einen solchen Sonderpreis „für eine Begegnungsreise mit einer tansanischen Partnerschule und dem daraus entstanden Projekt der Gestaltung eines Kinderbuches zu
den Themen Diversität und Inklusion“ [aus der Pressemitteilung des Niedersächsischen Kultusministerium vom 23.08.2024] bekommen. Unser dreisprachiges Kinderbuch mit dem Titel „Everyone matters! – Inklusion und Diversität in der frühkindlichen Entwicklung“ findet sich aktuell nicht nur im Bücherkoffer (s. Beitrag vom 31.Juli 24), sondern konnte sogar gekauft werden.
Wir gratulieren allen Beteiligten für diesen verdienten Preis!


Weiterlesen rund um den Tansania-Austausch?
– Infos zum Tansania-Austausch unserer Schule
– Reisetagebuch in Tansania (Outgoing)
– Reisetagebuch der Tansanier in Hildesheim (Incoming)
– Beitrag über den Bücherkoffer
– Pressemitteilung des Niedersächsischen Kultusministerium vom 23.08.2024



